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“你不是不喜歡帶孩子？”
方老師立刻義正言辭表示：“怎麼會，我最喜歡孩子了，這孩子哭了，我能抱在手上一邊哄一邊給學生們講課。”所以請一定要把孩子放他班上。
這可是個真正的天才啊！
方老師不是沒見過天才，就三班那個許超，也沒看他怎麼學，就能每門考滿分，以前覺得這孩子不得了，現在不同了，現在許超已經是昨日黃花，成了‘曾經’的天才，方老師心目中的新晉小天才已經變成了蘇小樓。
老校長頓時更無語了。
這老方怎麼回事？爲了學生原則都不要了？
方老師表示，能當教導出小天才的老師，原則算個屁。
話糙理不糙，老校長心裏也有些激動，高考一恢復，小學和初中以及高中的擔子就重了，誰不知道大學好？國家放開招生不還是因爲缺人才麼？
家長們對孩子要求高，對學校要求更高。
現在雖然瞧着不顯，但以後肯定對升學率有要求的，老校長未雨綢繆，自然不肯放過一個能給自家學校揚名的好孩子。
