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“難怪前世是他把我從井中救出的！”方魚想着，腳下卻沒停，他要抓緊回家。
秦越之沒有奇怪方魚爲何清晨從後山走出，方魚也沒有奇怪秦越之爲何休沐日清晨還要去後山。這不僅是因爲要抓住早晨的修煉時光，更是因爲那個小潭邊是這羣學堂同窗的樂園，那是一個沒有被世俗污染的，單純的爛漫之地。
而這些學子很快就要接受三合派學堂的入學考覈，考覈之後，他們或晉級，或留在學堂繼續學習，或者就走向了社會。在這難得的後山小潭邊，保留了他們最後的天真。
方家學堂並沒有在寸土寸金的青山城內，而在城外的方家莊園靠近青山城的一側。方家學堂佔地面積頗大，包括了上課的教室、習武的操場、打坐修煉的靜室、閱覽書籍的藏書樓，還有先生和教習的住所和喫飯的食堂。
學堂門前是一個廣場，廣場是兩條道路的交匯點，一條是主路，從青山城繞過三合派的北面通往臨滄城，另一條是岔路，繞過方家學堂通往方家的莊園。因爲既有方家學堂和莊園，又是連接兩座城的主要道路，這個廣場好不熱鬧，沿道路和廣場邊聚集了上百戶做各種生意的店鋪，他們的目標客戶是往來的行人和學堂的師生。
果然是休沐日，方魚路過學堂門口時，發現學堂大門緊閉。走上通往青山城的主路，人們已經開始每日的勞作，路過早餐鋪子，一陣陣飯香傳入，方魚感覺自己更餓了，想買些早餐，卻發現錢袋裏的錢被他扔在井底，錢袋被用來裝靈氣珠，那隻能加快腳步回家再喫了。
方魚就讀的學堂叫方家學堂，它的全稱應叫做“三合派青山城方家初級學堂”。
“三合派某某初級學堂”是由三合派與當地大勢力合作出資修建的學堂。稱爲“方家”學堂，是因爲出資人是方家，但來此上課的學生則不一定只有方家人，凡是在青山城生活的適齡孩子都可以報名免費來此上課，比如方魚的同窗秦越之兄妹也在方家學堂上課。
三合派這樣的區域霸主級勢力，經常採用合作的方式與當地家族或勢力共同經營某項事業。對三合派來說，這樣做既可以把握事情的走向、從中取利，同時也可以分潤給需要拉攏的家族或勢力。
