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他們應該開始學會放下手中的泥巴,去探索更廣闊的天地,去接受成長的磨礪。
許秀芳深知,作爲他們的引導者,她肩負着重大的責任。
那就是引領這三個小生命步入正軌,讓他們在未來能夠成爲有用之才,而非終日沉迷於孩童的遊戲之中。
她不禁感嘆,孩子們對於學習的陌生並非出自本意。
在這個偏遠的鄉村裏,哪個孩子不是從記事起就與黃土和泥巴爲伴,或是成天跟在父親身後,放牧着牛羊,在稻田間穿梭,學習如何插秧。
就連她自己,因爲原主的懶散,家中未曾飼養牛羊,僅有的幾隻母雞也是爲了每日能有些許雞蛋可食,至於養豬這樣耗時耗力的活計,自是免去了,就連採集豬草的瑣事也跟着一筆勾銷。
不過,如今一切都有了轉機,她既然來到了這個世界,就有信心用自己的雙手改變現狀,爲這個家帶來經濟上的改善。
孩子們的教育問題,卻是容不得半點馬虎,她絕不能讓這三個小腦袋瓜子成了只知玩耍的睜眼瞎子。
於是,她隨手摺下一根槐樹枝,那細長的枝條雖不足以造成實質性的疼痛,卻足以起到警醒的作用。