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“有！”康熙說，“印度就是大明和法國有可能發生對撞的地方！”
“印度？”孔校長想了想，“爲什麼？”
“因爲誰征服了印度，誰就會成爲和大明體量相當的國家！”康熙解釋道，“學生昨晚上讀了半個晚上的《世界史》，發現阻止印度統一和阻止歐洲強國征服印度，一直都是大明所奉行的國策。一百年來，每一次印度出現有統一的跡象，或是歐洲強國有入主印度的跡象，大明都會出手進行干涉。
而法國、英荷聯合王國雖然在歐洲長期對抗，但是在印度，他們始終採取一致之立場，聯手和大明爭奪印度。
如果將來什麼時候，拿破崙可以統治大半個歐洲，還聯合英荷、羅剎，一起去搶印度，那大明恐怕就不得不陷入一場印度洋上的長期戰爭了。
另外，大明對印度事務的干涉，通常也不是自己下場，而是會指使南大陸王國（李中山的後人所統治）、緬甸王國（李吉慶的後人所統治）、爪哇王國（鄭經的後人所統治）這樣的藩屬國僱傭日本傭兵去打仗……由此也可見一個分裂動盪的日本對大明而言也非常重要。如果法國可以成功支持日本國內的某個勢力打出接近統一的局面，那麼大明不僅得在印度下場，甚至還要出兵干涉日本的內戰。
到時候咱們復興大清和壯大東羅馬的機會就來了！”
“有點意思……”孔校長連連點頭，其實他自己也是個國際問題專家，一直在研究怎麼壯大東羅馬，怎麼把世界拖入一場災難……所以他知道康熙的建議是有一定可行性的。
能不能成另說，他能拿出這一整套答案，就已經可以在策論考覈中拿個高分了。
他想了一會兒，又看着康熙道：“三王子……看來爲師之前對你不夠重視，沒有發現你的才華。嗯，不過現在也不晚，爲師這就把你推薦給色雷斯大公！”
