第49章 呂教習授業（2） (第1/2頁)

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“請問呂教習，弟子在煉製乾坤袋過程中，曾多次用神念探查未經煉化的空間晶石，其中的景象不盡相同，有一些空間中的地面是石塊，有一些空間中的地面是沙地，有一些則是草地，甚至有一些是雪地，或者如虛空般什麼都沒有······弟子都按器道教習的要求將其打磨平整或清理一空後再開始煉製乾坤袋。會造成空間晶石中形成不同環境多樣性的原因是什麼呢？”

呂教習深深地看了一眼姜昊，點了點頭說道：“觀你穿着應該是器道弟子吧，你們器道本就精於此道，但有些教習並不會和你們解釋得太清楚，因爲這些與煉器之道無關。但你的觀察很仔細，且在此道有了一定的造詣纔會有此見識。這是因爲所有空間晶石的形成，其實就是一方大世界的空間中所割裂出來的。在我們生存的這塊恆天大陸其實就是一方大世界空間，而每一方大世界空間都有一個或若干個我們看不到的平行空間。假如在我們的這個大世界中的某處產生許多的空間裂縫，它割裂了我們所無法看到的平行空間，分割成許多的空間晶石，這些空間晶石中的空間就是平行空間中的某一塊。我們可以假設一下現在的這片傳功堂，它的地面是青玉所鋪設。如果在此處出現了大量的空間裂縫，就會形成一些空間晶石，而此時你恰好能獲得這裏產生的空間晶石，就能看到晶石空間中的地面是青玉所鋪設的。假如你用這塊空間晶石煉製了一個乾坤袋，這個乾坤袋中所存放的東西其實就在這塊鋪着青石的地面上。只是由於它是另一個平行空間中的存在，因此在現實空間中的我們卻看不見，但它卻是的的確確存在的。擁有強大空間之力的人，使用空間靈瞳之術是可以看見這片平行空間的，甚至可以使用空間之力觸碰到空間中的存放之物。但這世間又有幾個人可以擁有強大的空間之力？就算擁有空間之力，卻又如何會使用空間靈瞳之術呢？”

呂教習微微停頓了一下，看了看在場的弟子們，有些人一臉茫然，有些人若有所思，有些人作恍然大悟狀，有些人則是看着呂教習眼中露出光芒······只是大家都被這番說辭所吸引着，這是對世界全新的理解、全新的認知。

於是呂教習清了清嗓子便接着說：“不論晶石中的空間存在什麼不同之處，空間的大小都是根據晶石的品級和塊頭大小決定的，所以空間壁障的邊緣纔是此空間最終的大小規模。如果你看到的晶石空間中，地面都是沙子，你把沙子清除之後，會發現最底下什麼都沒有，而是一片空間壁障。空間壁障的底部到最頂部的長度和距離自然就與晶石的品級有關，最低等級的空間晶石僅有三尺見方，則底部壁障到上部壁障也自然只有三尺長度，前後左右亦然。”

“陣道閣曾經有位前輩因機緣巧合，獲得了一塊紫色的空間晶石，其內部空間百丈方圓，而且空間底部全是海水，最終被此前輩煉製成一個靈獸袋，其中豢養了一條六階海蛇靈獸。後來由於這隻靈獸的進階速度極慢，讓他發現了一個問題，此空間中的時間流速竟然慢於此界十倍。也就是我們所生活的這一界已經過去了十年，但空間中僅僅纔過去一年。這說明此空間晶石是另一個遙遠世界的平行空間所分割出來的，與我們這一界有較大的時間流速偏差。當然，通過陣法和符文的鐫刻，是可以解決這個問題的。使其時間流速與此界保持一致。只是這番操作需要付出一定的代價，且對生活在靈獸袋中的靈獸不利。”

此時又有一位弟子起身恭敬問道：“呂教習，如果修士進入此空間之中，豈不是可以有更多的壽元可活？”這個問題一出，立刻引起了許多弟子的共鳴，一個個眼睛發亮地盯着呂教習，看他會怎麼說。

呂教習聞言輕笑一聲：“誠如這位弟子所言，在此空間之中的時間，每時每刻其實與我們這一屆是一樣的，並不會有太大的不同，因此並不存在壽元更多的可能性。你在此空間中所謂的感覺時間慢於此界十倍，只是針對此界而言罷了。但你的修爲並未提升的情況下，實際上的壽元是不變的，如果你在此空間中生活百餘年，但修爲仍然還是聚氣期，最終還是會因壽元耗盡而坐化。對於你來說，依舊只是過了百餘年時光。而此時垂垂老矣的你從空間中出來，外界已過千餘年。假如你能遇到自己曾經的師兄弟，他們如今已是元嬰修士，你該如何稱呼於他呢？你在空間中虛度了百餘年，又是爲了什麼呢？我輩修士，追求的是長生大道，而不是此種小道。”

衆弟子聽完皆是恍然和一陣唏噓。