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“一個世間賢者，他對學識的追求是全身心投入的。”
“在學習過程中他不斷進步，在某個領域內，他的進步遠遠超越了普通人。”
“等他到自己鑽研的東西完成了，或者暫告一個段落了，當他停下來，他發現自己是孤獨的。因爲他研究的東西已經遠遠超出了普通人的認識範圍。人們非但無法理解他的研究，甚至還會誤會他是個瘋子，覺得他已經誤入歧途，整個人徹底廢了。”
“他處於一種無人認同、無人可以共鳴的孤獨狀態。”
“仿如攀登者站在最高峰，除了征服感，還有一種高處不勝寒的感覺。”
“如果這個人放下自己的研究，拋開手邊的一切成果，重新推行普通人認識範圍的東西，那麼他會重新做回人們眼中的大師，他除了內心最深處那一角是孤獨的之外，別的東西會重新融入了社會的大環境之中。”
“重新融入社會了的他會脫離自己不被理解的孤獨狀態，但仍然逃不過孤獨，因爲他還是社會中的一員。”
“假如他堅持自己，即使沒有人認同，沒有人願意支持他的研究，這個人也堅持繼續。”
“那麼這個過程是非常痛苦的。”
