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空氣再次迎來長達數秒的靜默。
教導主任以前當科任老師的時候是教語文的, 就很懂語氣與用詞之間的細微差別。
這數秒之內他心思百轉千回，想——
“爸爸”和“爸爸好”，明顯後者更爲禮貌，也就沒那麼親近, 哪個親兒子會跟自己爸爸這麼說話？
再加上剛剛走過來的時候這沈畫家說，想去一班看看他女兒，絲毫沒有提及自己還有個兒子。
這就很值得思考了。
所以這兒子是不是養子或者撿來的之類的？
哦對，聽說他前段時間結婚了，既然女兒都這麼大了還結婚，那必然是二婚或者三婚，所以這兒子極有可能是繼子。
把親生女兒和繼子放一起唸書, 看剛剛那自然而然的親暱動作，兩人還相處甚歡, 這沈畫家可真是個人才。
教導主任腦袋飛速運轉，然後結合已知信息, 推理出了這麼一個看起來邏輯嚴密毫無破綻的結果。
