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高揚高聲道。
姜老師則是氣的不行，渾身都在打顫，扶着自己的眼鏡，不斷呵斥着高揚，盡皆毫無作用。對於鐵了心‘證明自己威風’的高揚，再怎麼嚴厲的呵責，也壓不住他的囂張。
教室內的氛圍，宛若劍拔弩張，頗有些沉重陰鬱。
一位位同學，或是擔憂看向氣得渾身發抖的姜老師，或是不滿地瞄着毫不在意的高揚。
彷彿有一團團陰霾烏雲，漂浮教室上課，凝結着壓抑氛圍。
……
“姜老師是態度最溫善的老師，平時對我們很好，這高揚……”
一位臉蛋如若羊脂白玉的女生，皺着秀眉，心中焦急，但不知道該怎麼解決這一場對峙。
作爲年級混混的高揚，不是她能勸誡的。
……
