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二人見那鬼消失之後也就明確了那鬼確實存在一個挑選機制。
而見那鬼頭髮上咒罵的詞語以及那臉慘樣,這個機制大概率其實就是導致她變成的人羣或者精確到人,也就是施暴者。
這就有點麻煩了,如果單純的是施暴者這個羣體,他們隨便拐來一個施暴者的話和那鬼搭上話的幾率可不大。
也就是要儘可能的找到對她進行校園施暴的人才有可能。
教學樓的廁所是男廁和女廁在同一個位置。
然後根據施暴者將那鬼逼到廁所裏面的情況來看無非兩點,假模假式的掩人耳目又或者方便進行人格和肉體上的侮辱。
前者是警惕後者是興奮,二者都會驅使施暴者就近選擇。
可以推斷出施暴者在找到那鬼之後會將她帶到同一樓層的廁所,那麼那鬼生前的教室大概率就是在四樓。
施暴者進行施暴的對象也分爲兩種,有仇以及單純的想要欺負她――挑軟柿子捏。