第012章 大離祕火社 (第7/7頁)
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那種通過科舉，就外派成一方官員的行爲，其實按照現代人的眼光來看，還是太草率了。
雖然大乾科舉除了文章之外，還會考一些算術、經濟之道，不過大多還是紙上談兵，更側重於“空談”。
對於工業技術，和其他封建王朝一樣，普遍都認爲是“奇淫巧技”，難登大雅之堂。
所以秦楓大膽的將一些技術高超的工匠拔擢爲老師，專門教導木匠、鐵匠、機關等等知識。
一個冬天的時間，等到西涼熱熱鬧鬧過完了元宵，一座座頗有現代學校氣息的學堂已經在各個城池竣工。
武威城的學堂規模是最大的，除了蒙學（幼兒園三年）之外，童課（小學三年）、專學（選擇感興趣的專業學習三年）、精學（將專業深度鑽研三年，並在最後一年進行實習）全部包括。
而其餘各城，按照人口和規模，只開放蒙學、童課和專學三個等級。
