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【悄悄給大家欣賞一份大作。附圖一二三四】
第一張圖，是時周手寫的遒勁有力的名字。
第二張圖，是旁邊打上的掛了紅燈的分數。
第三張圖，是無限放大了用來嘲笑的分數。
圖四五六，是試卷上具體的細節。
【呵呵，走後門的就是走後門的，一到考試就原形畢露了。】
【學校到底在做什麼？爲什麼放這樣的人進來！百年名校的公平就這麼不要了嗎！】
【我服氣了，這位真是萬年擺脫不了花瓶的稱號！】
別說他們服氣，時周也服氣了。
剛被任課老師叫去辦公室以恨鐵不成鋼恨周不讀書的悲憤眼神盯出一身雞皮疙瘩，他根本不知道該回答些什麼才能安慰這位老學究破碎的心。
