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在地球上，那些落後地區暫且不提，但凡是比較先進和發達的地區，基本上人人都要學習科學知識。可事實上，絕大多數的人們，他們所學習的東西距離真正的“科學前沿”其實還遠得很呢——以隋雄自己爲例，他是個正兒八經的大學生，從小學到大學，前後學習了十六年的時間。但他所學會的那些科學知識，只能說屬於社會主流的水平，想要搞科研的話……看看他試製個高爐爆炸了那麼多回還最終失敗，就知道差得遠呢。
那麼，在地球上，人們是怎麼解決“跟不上科學步伐”這個問題的呢？
地球上的人們絕大多數並不具備把科學轉化成生產力的本事，但他們依然可以毫無障礙的享受科學帶來的便利，這其中的關鍵在哪裏呢？
隋雄皺起眉頭，苦苦思索。
（在地球上，科技最初出現的時候，似乎也是被少數富翁和貴族拿來作爲享樂工具的吧？我記得我們中國還有個叫“奇什麼巧”的成語，形容這個來着……）
（歐洲的事情我不清楚，但大家都是兩隻眼睛一張嘴，一對胳膊兩條腿，做法應該也沒什麼大的區別吧。）
（那麼，究竟是什麼時候，科技開始大量轉入民用？）
這時候，他無比後悔自己當年沒好好學習歷史。
要是自己是個歷史專業的學霸，這種事情還不是信手拈來？沒準科技也好治國也罷，隨便什麼都難不倒自己呢！
唉！自己怎麼偏偏就是個搞藝術的呢！特麼藝術在這時候有什麼用啊！就算在地球上，文藝復興也是靠的商人階級支持啊！
