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這個年代, 相對風清氣正,大多數人思想比較“單純”,用餘秀蘭同志常常罵人的話說,就是“死腦筋”。
傅杭幾乎輕而易舉地達成了目的——讓劉興學成爲他另一個助手。
這意味着傅杭順便也解決了鄧海信, 只要他在後續工作中處理得當, 他們之間的矛盾就不會再升級成風險。
至於怎麼讓人心甘情願地幹活兒, 趙柯已經給出一個效果不錯的模板:明確要求和標準, 展望前景和未來,然後大膽放手, 做好後盾, 不偏不倚, 適時鼓勵, 不攬功勞。
莊蘭和蘇麗梅對土窯沒有多大興趣,方靜根本不想多幹活,於是三個女知青就回了她們的屋子。
傅杭和林海洋、劉興學繼續討論土窯的初步計劃。
劉興學想表現,傅杭就讓他將討論結果整理成文字, 直接署他的名。
“趙主任雖然沒有提更多要求, 但大隊肯定要規劃建設村子,從土窯的前期試驗到選址,也是規劃的一項,我們想她所想,急她所急,最好也出一份全村規劃交上去作爲參考, 劉知青辛苦點兒, 一併負責, 可以嗎?”
一個村子按照他的規劃建設, 這是多麼振奮的事情!
劉興學眼睛放光, 毫不猶豫地應下。