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一個“窮”字，他們就要用有限的資源，儘可能地創造最大的價值，一個責任意識，他們就要儘可能地減少發展對未來造成的隱患。
不懂怎麼辦？就學嘍。
學不過來呢？當然就是招攬人才。
翟老師他們回省城，將趙村兒大隊描述的生態藍圖也帶了回去。
他們有興趣，積極申請，雙山公社這邊兒當然也積極配合，之前怎麼對翟老師他們說得，跟農學院還是怎麼說，還得翻出花地說。
這一冬接了不少省城的電話，最近這一兩個月極其頻繁。
倆幾十歲的老領導應對的是口乾舌燥，合作社的會也開得勤，趙柯就得經常出現在公社。
費盡口舌當然有收穫，既然不是一個學科的事兒，他們就將跟農學院的合作成功擴大成跟整個大學多個學科合作。
雙山公社也藉着這些專家，傾盡全公社之力，爲今年有史以來最浩大的春耕做最充足的準備。
忙不是假忙瞎忙，段書記和吳主任又提過讓趙柯直接待在公社。
