第235章 (第1/10頁)
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接下來的一段時間, 幾人都完全沉浸在這樣的一個節奏當中。
每天老師發下來的試卷，他們先自己認真來做, 做完之後相互間交流自己的思路。
對於自己沒有做出來的題目, 就和同樣也沒有做出來的同學一起討論。
各自發表自己的想法，一起去尋找解題的方向。
也就是在這種摸索嘗試當中，幾個人的創造力和思維漸漸地都被打開了。
他們不拘泥於單純只爲了獲得最終的一個答案, 而是沉浸享受的尋找不同方向解答難題的快感。
每攻克一個原本以爲自己無法解答的難題，那種獲得感和成就感都讓幾人更加興奮，對競賽題目也更加熱愛。
在這樣的氛圍之下, 幾人的實力都在不知不覺中，飛快的提升着。
原本他們最強的就是基礎能力，而現在, 蘇皖提出的這個方向和建議，讓幾人無形中都鍛鍊了自己的創造力。
在衆人眼中, 華國學子所薄弱的部分，在幾人的身上，成了他們當前的最強項。
