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在節律級的研究之中,學徒將面對的不再是單獨的符文,而是經過組合之後,難度比往日提升了數倍的全新結構。
——由音符組成的“章節”!
章節所產生的效果和符文單一的效果完全不同,不論是從完整性還是效果上來說,同樣數量的碎散音符完全無法和章節相比。
章節要更加穩定,結構會更加的完整,更進一步地向着體系化前進。
而這一階段的最終目的,則是要求的是學徒通過研究一段又一段的“章節”將它們串聯起來,形成一個整體。
直至此時,章節將會蛻變爲完整的樂譜,擁有自身的生命和變化,不再殘缺。
這一標誌代表着學徒終於踏入了第三階段。
也就是真正的——樂師級。
……
只有踏入樂師級之後,才能把學徒的帽子從頭上摘掉,真正地成爲一名被樂師協會和聖城認可的樂師。