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“好吧,我们继续从基础的开始。今天中午的时候,我给你讲到哪了?”叶铭放下书,又摸出手机,在公众号上翻出一个中学数学老师发的“初中数学知识点大全”。
中午,他已经给伊塔讲了一遍小学数学和部分初中的知识点,甚至还出了几道题让伊塔来完成。
结果自然是完全不在话下。
因此他才会想到,能否直接灌输高级点的知识,让伊塔自己归纳总结。
现在看来,步子迈大了,确实容易扯着蛋。
“直角三角形的定义。”
“很好,有这样一个直角三角形,两个直角边分别是3、4,斜边为5。”
叶铭看着勾股定理,思考了几秒后继续道:“我们定义这两个直角边的数值变量分别为a,b,斜边为c。那么……”
伊塔直接给出了回答。
“aa+bb=cc”