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“他怎麼了？”
胡彥秋覺得奇怪了，拿起了手上的剪子，按着畫好的粉筆線小心的剪了起來，一邊剪一邊問道。
辜四維道：“他想讓我給莊子上的孩子當老師，我不想當結果他把主意打到了四翠和彥平的身上，我沒有同意，他還有點死纏爛打的意思”。
胡彥秋聽了一臉不解的放下手中的剪刀：“學校不是有老師麼，陶老叔教的挺好的，莊裏的孩子們也都喜歡，怎麼又想起來你了？”
“他哪會數學，再說了還有物理上外語呢，陶老頭哪有我這一身體事”。
說到這裏，辜四維還得意的伸出了雙手原地轉了一圈，跟個顯擺包似的。
“這到也是，這方面估計連廠子裏也沒有多少人比的上你”胡彥秋說道。
胡彥秋的評價有點誇張，但是也沒有誇張到哪裏去，以辜四維的知識結構，還真不是現代人可以比的，幾十年後爲什麼叫信息大爆炸，就是很多知識在不知不覺中就進入了你的生活。
而現代呢，很多知識還是少數人才能學到的。
