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委員會全票通過了建立教育部及宣傳部的決定。建立普通的教育學校，負責所有的適齡兒童或者青年的教育，包括圖騰部落、獲得公民權利的異族。宣傳部主要是對於對外宣傳及對內的信息傳遞。教育部及宣傳部的所有人都是經過選擇之前從事過類似工作的人。學校的選址也很快的就定下來，並且開始施工！
劉魚經過這個事情之後也開始考慮何爲信仰，人族的祭祀是一種對傳承、對祖先的信仰。同樣的天使對於神們的膜拜也是一種信仰。圖騰部落對於他們的圖騰也是一種信仰。這些信仰所凝聚出的力量最後會反哺給所有的信仰者。
劉魚覺得現在的華夏之地是他們地球人的，同樣也是那些跟他們一起浴血的其他異世界的，想要讓這些不同種族、不同信仰的人凝聚在一起，必須讓他們有統一的身份認知。統一的身份認知會讓他們對華夏的認可度、歸屬感都會很高。劉魚現在也知道了爲啥人族都會有守護者這類的傳承，其實就是建立人族的信仰跟凝聚力。守護者的能力太過變態，對人的掌控跟心靈的歸屬感。
守護者的特殊能力“恩威恩威並施，不怒勢成”
首先是“予恩給予恩惠救濟，提升本身的恩施，可借受恩者力量，藉助力量按照受恩者的受恩程度決定，受恩不分種族。”這個技能對於真心的誠服者能夠帶來莫大的助力，同時也在心靈層面對於守護者獲得認可，至少不會是叛徒。
再者是“威施使用威喝武力制服，提升本身的威信，可恫嚇威施者的心靈，恫嚇的程度由威施的力量決定，威施不分種族。”對於不服從的生命體來說，用強大的威懾力來威懾住不服者。不服者內心會產生恐懼的種子，恐懼的種子一旦發芽就會無限制的放大，基本上也會被控制。
而且劉魚隱隱的感覺到守護者的能力會再次成長，這也是劉魚在司天城領悟的一些人族守護者的心得。這個也是劉魚一直在思考的問題，“何爲信仰？”因爲劉魚覺得信仰就是他再次成長的切機。
劉魚不能強制統一所有的信仰，但是劉魚也不想讓亂七八糟的信仰變成迷惑人們心智的手段。所以劉魚提議尊重不同種族的信仰，但是必須立下效忠的誓言。所有獲得公民的生命體必須以自己的信仰或者命血起誓。
沒有統一對方的思想，怎麼能夠強勢的對外拔刀亮劍！對於軍部的所有帶銜的必須完成在戰爭學院的學業後才能繼續擔任相應的職位。
一些列的變化也都是以潤物細無聲的方式進行的。期間還發現了幾個小型的邪教團體，最後都被劉魚的無間小隊悄無聲息的處理掉了。
