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雖然他看着可憐,不過宋春時一旦進入宋老師角色,就絕不會心軟。
體術已經授課十來天,其他學生進展如何不強求,但艾倫是每天在眼前盯着的,對方的進度她不太滿意,比她當初慢多了。
宋春時至今不知道,她是難得一遇的習武天才,以她爲參照去要求艾倫,就像是要求小海豚成長爲藍鯨,不是困難不困難的問題,而是物種不同,壓根做不到。
幾分鐘後,懸浮車停在教學樓前,兩人下車,沿着光腦引導前往教室。
路上不時遇到其他學員,新生們東張西望,老生則步履匆匆。
宋春時當真看見穿裙子的男生,別說還挺協調,唯一齣戲的是,對方兩條腿上的毛,在晨風中招展,畫面太美,她不忍心看第二眼。
“我看有人衣服上的鑲邊是金色的,有什麼講究嗎?”
“那是學員首席,”艾倫解釋,“每個專業有首席,每個年級也有,還有整個學校也會競選出首席。”
“原來如此。”宋春時簡單理解成班長、級長和學生會主席。