第149章 高考 (第7/12頁)
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鄭法回到家還在想着白老頭之前的話。
接下來要凝結的四枚靈符中，肯定有一個醫療類靈符的位置——即使不碰到田老師，他也得凝結這類靈符。
這是鄭法維持養老院的根基。
回來的路上，白老頭大概是不想鄭法爲難，沒有再求他。
但話裏話外都在給田老師說情。
不說田老師這個人的價值，就說他和白老頭的關係，白老頭對他的幫助——甚至就是隻看這老頭上個月爲了送自己禮物熬了幾個大夜才弄出來的三子符定律。
鄭法也願意出手相助。
讓鄭法思考的是白老頭關於人品的論述。
白老頭這輩子見過的人不算少，學術泰斗也有許多，但人品這件事，確實說不好。
他舉薦田老師，一方面當然是爲了給田老師一個治病的機會。
