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而後,全班人幾乎都站了起來,其中包括葉靈兒,唯獨小狐狸和葉爍一臉懵,小狐狸明白怎麼回事地傳音道:主人,這應該是師生之間最基本的問候禮節,相當於我們見長輩時行的拱手禮那般,寓意着,有這樣的老師是自己的榮幸!
葉爍似懂非懂起了身,心裏想着的:好的吧,咋這麼多事還要起身呢!算了算了爲了自己的妹妹一些小禮數,不足掛齒!
而葉爍和小狐狸起身之際,授課老師開口道:同學們好,給同學們鞠了一躬,而同學們也陸陸續續的回了禮,就在葉爍抱着跟着回的時候,葉爍又發覺了不對勁,怎麼有種這個禮不僅不會給老師尊重甚至可能會讓她被雷劈死當場的感覺,葉爍明白了,又是那該死的天道感應!
而後,葉爍也只能無奈的先行坐下,不一會兒,待所有人一齊坐下,授課老師開始說道:今天的課程與之前的一樣,咱們繼續基礎課門,上節課我們講到哪裏啦?
那名先前喊道上課的女孩子站起來說道:老師,講到第四門了,靈力化物!
授課老師介紹道:好的,謝謝班長的提醒,歡迎大家來到我的課程,我是今天的授課老師黎雨晴!還有在此歡迎兩位特別同學,大家好!
之後黎雨晴將手裏的一絲絲靈氣聚集再一起出現了一個小螞蟻,黎雨晴問道:同學們知道去哪了嘛?
課堂全是搖頭的人和不知道的回答,葉爍一臉無語的看着,看似一臉認真的葉爍其實心裏想的卻是這上課怎麼比照顧小孩子還麻煩!
而黎雨晴又用了一些靈力,這隻小螞蟻逐漸變得巨大,黎雨晴急忙把它摁住,想要把它抓起來,可那隻螞蟻彷彿脫離了管控一般,最後葉爍幫了黎雨晴一把,黎雨晴再次找到了控制點說道:剛剛真是有驚無險,這便是操縱術,以心裏想要的東西,靈力會對其慢慢演化出來,同學們知道了嗎?