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林業綏則以他們的鳩車與陶俑在几案上模擬出一個簡易的國家官吏組成, 若他們能用所學順利從小吏成爲這個國家的三公九卿, 便可提一個要求。
隨後, 兩人逐漸喜好於此, 常以此與對方博弈。
而第三子林真琰因年齒尚幼，不能與兄姊一同受教，林業綏每日歸家以後，皆會親自教導其識字認物的《倉頡篇》。
身體依然跪坐端正的林真愨眼中已經有幾分期待，同時脫口而出：“耶耶今日爲何還未歸家？”
謝寶因回頭，望着堂外：“他去爲陛下造宮室了。”
如今是李乙即位的第三年，在天下安寧、國策初定，並重新與士族分配好天下利益以後，終於開始着手籌備一個帝王一生中最重要的事情——陵墓營建事宜。
經過三省長官及宗.正的商議，最終決定將陵墓營建於國都以西的平原區域。
並在那裏圍出比昔日君王的帝陵更爲廣闊的城池，東西周長近千里，除了安放帝后的陵墓，日後會有多位功臣陪葬進入，在營建好以後，將遷徙昭國鄭氏及百姓前去居住。
這就意味着陵墓已經不止是帝王死後靈魂安居之所，它還昭示着天子欲要造萬世之功的野心。
身爲尚書令及中書侍郎的林業綏也親自前往監督。
