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巡視活動就要畫上圓滿句號，張亮收穫滿滿，他覺得自己經過這件事情以後成長了許多。在會議結束後，趁在賓館休息的間隙時間，他像往常一樣，坐定沉思，在腦中默默背誦大學之道：大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。知止而後有定；定而後能靜；靜而後能安；安而後能慮；慮而後能得。物有本末，事有終始。知所先後，則近道矣……
緊接着他開始反思本次巡視的前後過程，檢視自己的所思所想，回憶自己的行爲過程。剛開始他爲了獲得本次任務，提前做了不少準備，對於國家派人巡視雙減工作的重要性有了一定的認識，明白了自己擔負的使命。在巡視開始時，碰到當地官員的敷衍應對，試圖把他們幾人圈在辦公室中，輕輕鬆鬆看材料聽彙報，然後矇混過關。幸好他提前與隨行的教師溝通了解了部分實情，才果斷採取暗訪一中的正確決策。但當時他還沒有意識到問題的嚴重性，在事情的一步步發展過程中，他發現了個人力量的渺小。於是團結隨行老師、李副校長以及曹副主任，羣策羣力，制定出發動羣衆的決策。終於在重重壓力之下，取得了大量詳實的證據，讓許多企圖壓制事實的圖謀粉碎。
在李副校長的帶動下，衆人開始反思，認識到誰也不能在錯誤的行爲之下獨善其身，每個人都應該挺身而出維護正義。由下而上推動了縣領導的反思與擔當，徹底揭開了當地應試教育的醜惡面紗，讓孩子們重新沐浴在健康的教育環境之中。
個人尤其是普通人的力量似乎微乎其微，像一滴水一樣，但彙集起來，朝向同一個方向就會波瀾壯闊，能載舟也能覆舟。但有個前提，就是你的行爲需要合乎規律，順應民心。你的微弱力量，纔會在其他力量的同頻共振之下逐漸壯大，可以逐漸成長到影響事情走向的程度。如何使自己的行爲合乎民意符合規律，就先得使自己獲得正確知識而不被錯誤的認知矇蔽，有了正確的認知意念纔會真誠，心思纔會端正，品行纔會高潔。品行高潔纔會在胸中形成浩然之氣，浩然之氣在衆人的加持之下，纔會逐漸浩蕩，如此循環，一個人就可通過弘揚光明正大的品德，通過實踐應用，使自己達到更加完善的境界，這就是個人修養的途徑。
通過不斷反思張亮的認識更加深刻。他想到如果有些人一時有了正確決定，並付諸實踐，比如偶然的生活中工作中的扶助弱小，矯正錯誤決策等等，會讓人內心愉悅有成就感，他的內心就會比原先強大光明一份，但僅僅一次，會停留在某個層次不能精進。只有不斷提高自我修養，在實踐中強大自我，通過一次又一次的磨鍊，纔會使自己的浩然之氣，逐漸增多，變得雄渾，達到一定程度，就接近聖人了。
對大學之道的認知更加精深，張亮的心性更加堅定，他初步確定只要心向光明，即便身處黑暗時刻，你的微弱光亮，也會吸引點燃衆人內心深處的光亮，每個人的絲絲光亮與你的微小光亮彙集起來，就可照亮世界。他決定從今以後會繼續沿着這個軌跡踏踏實實走下去。
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