第49章1862年的全球大学排行榜 (第4/6页)
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匈牙利：26、28；
米国：22、27
比利时：10；
巴伐利亚：13
瑞典：16；
葡萄牙：15；
丹麦：18；
西班牙：30；
随着吕德.贝尔斯一个个按照学术的的分析，整整用了20分钟，来分析各国教育之间的缺点和优势，以此来改善荷兰在相对方面的弱点，增强自身教育实力，全过程中，威廉一句话也没有说，而是静静的听着，不时的特有的秘书一个动作，表示那些需要圈画的重点是的，就一个动作的事情。
等他说完后，所有人都消化完了他带来的信息后，威廉才正了正身，肯定的道：“不错，教育部这些年的努力大家都看在眼里，其实要我说，所有的部门里面，最需要大家关心，不是财政部”
