追柒提示您：看後求收藏（貓撲小說www.mpzw.tw），接着再看更方便。
蘇靈立刻意識到自己回頭太頻繁，不太妥當。
“抱一絲啊，詩璇。”
站了兩節課，季梧才從教室後方，回到座位。
除了腿有點酸，其他都並無大礙。
接下來迎接的是徐璐老師的語文課，徐璐也是季梧高中三年的語文老師，也算是季梧爲數不多的年少時的陰影了。
高一隻是作業佈置得多些，高二就開始增加作業，每週幾張試卷；高三甚至喪心病狂到每天一張語文試卷加試卷改錯，每天一篇古文當場默寫，默寫錯了兩個字以上就要抄課文五遍，晚上還要去她那裏重新默寫。
季梧知道，徐璐也是爲了大家的語文成績費勁功夫。
但是這並不妨礙他覺得，徐璐在追求學生語文成績的路上，走得有些過了。
不過徐璐的嚴厲，其實也是有有跡可循的——畢竟她是第一批被學校公派到恆水中學學習的老師。
作爲恆中模式的狂熱倡導者，徐璐老師在宣揚恆中理念，推進恆中化管理這一條路上走得矢志不渝，篳路藍縷，也算是一位有自我教學方式的老師了。
