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“胡教授，好久不見了！平日裏可很少有機會與你見面啊。”葉教授走到座位上，伸出手與對面看起來有些邋遢的，白鬍子糟老頭握了握手。“老葉呀，我也就這樣了...唉...”只見老人握完手後神情落寞的嘆了一口氣。
“胡教授，方便說說是怎麼一回事嗎？”葉教授第一眼看到座位上的老人時，原本也是有些詫異的，還以爲餐廳把其他桌的客人安排錯了。
“看看吧...你看看我現在這個樣子，我真不知道，我這輩子做的研究、實驗、工作這一切，究竟有什麼意義？！那東西簡直就是魔鬼！”胡教授用力扯了扯自己下巴上的鬍鬚，垂頭喪氣的否定了自己過往一生的成就。
以往胡教授可稱得上是太學裏的模範講師，其人本來就生的儀表堂堂，說話中氣十足。再加上胡教授，在學術上積極推廣魔法理論研究的實用化、簡潔化改革，而備受廣大學生的推崇。
胡老的課，你可以不去聽，因爲他不建議把學生，都禁錮在一間小小的教室裏。可胡老的文，你一定要讀，不光得讀，還要在實踐中去感受。做到這點，你讀了就和上了他的課沒什麼區別，甚至還更好。
胡教授的課，是太學裏報名學生最多的，也是佔用教室時間最少的。與葉教授是兩個極端相反的例子，葉教授能把十分枯燥的理論講的十分生動，且信息量巨大。因此葉教授的課常常是座無虛席，你哪怕少聽十分鐘，就得從頭捋一遍才能聽得明白。
其實兩人的教學只是形式上的不同，但根本上都是十分出色的研究者和教育者。
“老胡，究竟發生了什麼？”葉教授也意識到了，胡教授現在的狀況，可能都是由於tiranno那個神祕的項目造成的，於是他伸出右手放在胡教授的手背，給予目前所能給予的最大安慰。
“我的研究！我推崇的實用化！簡潔化！你知道過去，我優化一道高級的磁力場符文，需要花費多少時間嗎？”胡教授有些激動的伸出一根手指，“從假設到實現，至少一年！而那個傢伙呢？用他們的員工的話來說，只花了短短几個字節的運算？”
胡教授的話語激動，但依然掩蓋不了他眼神中的疲憊，這是長期熬夜帶來的後果，“你說的那傢伙，到底是什麼存在？”葉教授聽的心裏有些發毛，便問道。
