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最初他嘗試這樣做的時候,只是做了一個裝甲尾巴,但在最後,他擊中了地面,地面顫抖起來,而閃電則在沙地中蔓延。
“現在差不多了。部隊還不夠,但他們現在有想法了。”坦克在訓練場向他們表示祝賀。
“他很有天賦。”一名高年級生表示同意,此時托爾集中精力,再次重擊地面,製造出更典型的地震效果。
“我希望我能這麼自然。我將誓死不渝。”我現在正在努力培養小學生的幽默感。
卡爾對年長者的笑了笑。“我正在用一項技能來幫助他領悟新能力,但大部分都是他自己的事情。從外表看,他不僅僅是一個地震術,而且還擅長閃電術。再多練習一下,我想讓他能夠通過擊打和解對手。”
“好吧,如果你的技能能讓他一天學會新的能力,我會稱之爲巨大的成功。但不僅如此,這是一項高級技能。班上大多數同學都要花一整個學期的時間才能掌握它。現在,我不會說托爾是地震技能的大師,但我要說的是,他確實在第一天就成功激活了它。
我相信不久的將來我會再次見到他?”坦克問道。
“當然。他需要在你們這裏的專家的幫助下,完成技能的掌握,或者至少達到熟練的水平。我認爲今天也證明了我們的一個假設。教練越熟練,他們就能越快地學會一項技能。從一年級開始學習對雷來說是一個巨大的失敗。”卡爾解釋道。
狂戰士們似乎都理解這個概念。
“進優質,出優質。”其中一人背誦道,彷彿這是他們核心課程的一部分。