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幾個月後，科技教育中心正式開業，提供了廣泛的STEM課程和工作坊，迅速受到了學生和家長的歡迎。
在中心的開放日，李昊在社區居民前分享了中心的教育理念和目標，並對未來的發展進行了展望：“通過這個中心，我們不僅在教育青少年，更在激發他們對科學和創新的熱情。我相信，這些年輕人將來會成爲改變世界的重要力量。”
活動結束後，李昊和張薇在新建的實驗室中散步，討
論未來可能擴展的科技教育項目。李昊充滿期待地說：“看到孩子們在這裏學習和成長，我對我們社區的未來充滿了信心。”
張薇回應道：“確實，這個中心不僅提升了我們社區的教育水平，還在培養未來的創新者和問題解決者。我們期待通過這樣的項目，繼續激發更多青少年的潛力。”兩人在愉快的交談中繼續前行，共同期待着社區通過科技教育的發展邁向更加光明的未來。
隨着科技教育中心的成功運作，李昊意識到了增強社區精神和居民之間情感聯繫的重要性。爲了進一步加強這種聯繫，他提出建立一個名爲“心靈連接”的心理健康和福祉中心，旨在提供心理支持、壓力管理課程和增進居民之間的相互理解與支持。
在指揮中心召開的一次策略會議中，李昊與張薇、蘇菲、郝明以及心理健康顧問周潔討論了心理健康中心的構想和實施策略。
李昊首先闡釋了建立心理健康中心的動機：“我們社區的身體健康已得到很好的關注，現在是時候關注居民的心理健康了。心理健康是社區整體健康的重要組成部分，我們需要一個專門的設施來支持居民的心理福祉。”
