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柳巖提出了中心的教育和職業培訓方案：“中心將提供職業指導服務，幫助青少年瞭解不同職業道路，同時提供實習機會和職業技能培訓。此外，我們還將開設領導力和團隊合作的培訓課程，培養他們的軟技能。”
張薇討論了心理健康支持的重要性：“我們將設立專門的心理諮詢服務，爲青少年提供面對學習壓力、人際關係和家庭問題的心理支持。此外，中心還會定期組織放鬆和減壓的活動，如藝術療法和戶外運動。”
趙強則強調了社區和家庭的整合策略：“爲了確保中心服務的有效性，我們需要與學校、家庭和社區團體緊密合作，確保青少年能夠從各方面獲得支持。我們還計劃建立一個青少年委員會，讓他們在中心的運營和活動計劃中發揮作用，確保我們的服務能夠真正滿足他們的需求。”
李昊對這些提議表示贊同，並下達了具體的行動指令：“柳巖，你負責中心的教育和職業培訓項目。張薇，負責心理健康服務和減壓活動的組織。趙強，負責與社區、學校和家庭的合作。我們的目標是使青少年發展中心成爲支持青少年全面成長的關鍵設施。”
幾個月後，青少年發展中心正式開放。中心的全面服務迅速受到了社區青少年和他們家庭的歡迎。
在青少年發展中心的開幕式上，李昊在致辭中表達了對未來的期望：“今天，我們的青少年發展中心開幕，這將成爲幫助他們面對生活挑戰、促進個人成長的重要平臺。通過這裏的服務和資源，我們希望能夠培養出更多有能力、有抱負的年輕人。”
隨着時間的推進，青少年發展中心成功地幫助了許多青少年提升了自我認知、社
交技能和職業能力，顯着提升了他們的自信和生活滿意度，爲社區培養了一代有準備的年輕人。
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