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趙強則強調了合作和資源整合的重要性：“爲了擴大中心的影響力，我們將與環保組織、科研機構以及政府部門合作，共享資源和數據。這樣可以豐富我們的教育內容，並提供更多的實踐機會。”
李昊對這些提議表示贊同，並下達了具體的行動指令：“王莉，你負責中心的科學研究和實踐項目。柳巖，負責與學校的合作和課程整合。趙強，負責建立外部合作伙伴關係和資源整合。我們的目標是使環境教育中心成爲提升社區環境意識的核心力量。”
幾個月後，環境教育中心正式開放。中心的教育項目和社區活動迅速吸引了社區居民的廣泛參與，尤其是青少年。
在環境教育中心的開幕式上，李昊在致辭中表達了對未來的期望：“這個中心是我們對未來的承諾，通過這裏的活動和教育，我們希望能夠培養一代具有環境責任感的公民。這不僅是爲了我們社區，也是爲了我們共同的地球。”
隨着時間的推進，環境教育中心成功地提升了社區的環境意識，特別是在青少年中培養了對環保的熱情和行動力，對社區可持續發展做出了重要貢獻。
在文化藝術中心成功激發了社區居民對傳統文化的熱情之後，李昊注意到社區中對健康生活方式的需求增加，特別是對自然療法和整體健康管理的興趣。因此，他提議建立一個整體健康中心，專門提供自然療法、健康飲食指導以及心理健康服務，以促進居民的全面健康。
李昊召集了健康部門負責人張薇、社區服務主管姜薇，以及新任整體健康中心項目負責人趙強，共同討論這一計劃。
在會議室中，李昊首先表達了他的設想：“健康不僅僅是沒有疾病，更是身體、心理和社會的完全福祉。通過建立這樣一箇中心，我們可以爲社區提供一個全方位健康支持的平臺，幫助他們實現更健康的生活方式。”
張薇提出了中心的健康服務內容：“中心將提供專業的營養諮詢，教授居民如何根據個人健康需要制定飲食計劃。此外，我們還將提供瑜伽和冥想課程，幫助居民改善身心健康。”
姜薇討論了健康教育和社區參與的策略：“中心將開設健康教育工作坊，討論如何通過自然療法和日常習慣改善健康。我們還將舉辦社區健康日活動，鼓勵居民參與，增強他們的健康意識。”
