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正月十五剛過,學校就組織返校了。
返校之前,江揚連着三天晚上住在肖逸家,不是爲了做這樣那樣的事,而是爲了抄作業。
他連平時的作業都挑三揀四地寫,覺得簡單的題連一眼都不願意再施捨,怎麼可能會寫一本一本的假期作業!
肖逸卻都寫了。
不僅把作業全部做完,還把他覺得有意義的題都用特殊標記畫出來,讓江揚開學之後找時間做一下。
態度極其認真,讓江揚產生自己和學習機談戀愛的錯覺。
返校當晚,兩個人剛進寢室,就看到恢弘壯觀的抄作業現場。
寢室內,除了樊東昇以外的三個舍友,還有其他寢室的五六個人,擁擠地圍成一圈,每人手裏拿着一本英語作業。
樊東昇坐在中間,拿着自己的作業,給大家念答案。
“AACBD,BBCBA……”樊東昇冷漠地念着,無論是神情還是動作都十分生無可戀,但畢竟被同學們寄予厚望,周圍一圈同學都嗷嗷待哺的,不幫忙實在是太不地道了。