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陳老師的觀點很明白，就是李青可以超綱學習和提前學習，不要浪費了李青的聰明才智。</p>
“好的，我明白了。”陳老師的提醒，讓李建清楚將要做什麼了。</p>
因爲李青的學習程度超過了普通同學，所以李建決定給她弄個好一點的英語老師。</p>
不過，給李青請老師的事情可是讓李建焦頭爛額。</p>
這個年代的老師們根本不關心收入的多少，畢竟房地產行業沒有興起，私家車也沒有普遍。大家都沒有掉入買車買房的陷阱。</p>
出門自行車摩托車，遠一點的就搭乘公交車和大巴，住房的話，學校有教師集資建造的房子，只要在校任職，可以成本價購房。</p>
這個時候，大家非常鄙視有償補習的行爲，所以老師們一聽到要在暑假給一個學生上課，都非常牴觸，不願意多談。</p>
但是爲了李青，李建還是不得不硬着頭皮滿學校打聽有沒有老師願意在暑假輔導李青。</p>
經過一輪打聽之後，結果還是失望。</p>
李建感嘆，這個年代的人是多麼幸福。</p>
