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介紹完聲樂課自己的收穫以後，沈默還不想停下來, 卻也意識到自己的話似乎有點多了。
就在他剛要停下的時候，明瑤又適時問道：“樂理課的劉老師不錯吧？”
這句恰到好處地又把沈默的表達欲勾了出來，一說起劉老師他就更像多聊一些了。
“我真的很幸運，能遇到劉老師這樣的大師，他是真正的藝術家，內心對音樂抱有極高的熱情和極其深刻的理解，在他的幫助下，我甚至將之前創作的一些小靈感都完善成了比較完整的作品……”
這也是今天明瑤出現在練習室的原因，她看到三顆蛋中的其中一顆已經孵化到70分以上了, 系統提醒她, 這首作品按照四星作品卡的要求，已經能進入輔助出品的階段。
其實, 出於私心，明瑤還想再等等另一顆四星蛋的。
“嗯，聊聊你的那些個作品吧。”明瑤饒有興趣地問道。
沈默有些不好意思：“還沒完全寫好，目前就這首民謠作品完成度比較高，另兩首一首是Ramp;B，另一首是抒情慢歌。”
明瑤掃過另兩首歌的譜子，指了指那首抒情歌：“這首進度怎麼樣？”
這便是模擬器中給了四星高評價的那顆蛋。
