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沈御沒多說什麼，將草稿紙鋪在她的面前，從最基礎的開始說，第一問用到什麼公式，什麼原理，甚至知識點在物理書的哪一面，他都講得很詳細。
很慢，慢到直到她能聽懂。
沈御知道高中時候有人問題總是會裝懂，不好意思再問第二遍，他也知道尤綿無可避免。
於是他要求尤綿重複着他說過的東西，一一確保她真的弄明白了。
沈御沒有尤綿想象中的可怕，相反，他耐心以及情緒的穩定讓尤綿對他另眼相看。
曾經尤綿覺得她老大是個冷麪暴躁哥。
尤綿逐漸在他的講解下開竅，認真地開始寫下正確答案。
沈御也沒有誇獎，而是找了相同的題型讓她練。
寫完一題就迅速批改訂正，總結知識點，他不會讓她去課後整理什麼錯題本。
高中最大的病症就是拖延。
