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於知樂想了想道：“時間不在於你擁有多少，而在於你怎樣使用。”
教室裏悶熱的氣氛頓時歡快起來了。
老師滿意的點了點頭：“回答的很好啊。笑什麼？安靜！”
窗外吹進來一絲涼風，於知樂愜意地呼了一口氣，這種悶熱之下，少動少說話是最好的選擇，後面還有兩節課，衣服被汗溼後黏糊糊的感覺可不好受。
“於知樂同學，你繼續說。”
作爲品德高尚、智力又高、體力又好、長得又帥、勞動從來用不着自己動手的新時代好學生，於知樂當然有自己對時間的思考。
他清咳兩聲，偷偷用腳踢了踢同桌葉楊，老師從講臺上走下來了，這傢伙還睡得跟豬一樣。
“時間是一個抽象的概念，哲學家和科學家都無法給予一個準確又清晰的解釋。”
“我們對時間的概念，主要是我們自身對周圍事物變化的感知，絕對的運動和相對的靜止，像是春天裏植物的開花發芽，秋天裏果實的成熟和枯萎，這個過程便是時間裏的季節。”
