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金老師他們年紀普遍在五十歲往上,又是經歷過那場大暴亂的,所以對於聲望這種東西,從不奢求,也並不看重。
但徐婉寧不同,她才二十出頭的年紀,又是個有真才實學的,老師們都希望能替她鋪路,讓她的未來之路能走得更加順暢。
徐婉寧不是不理解老師們的苦心,但她更希望,這些付出了自己大半輩子的老師們,能讓自己的名字,在歷史進程中,留下濃墨重彩的一筆。
更何況她說的也沒錯,若是沒有老師們之前的上百次失敗的試驗,就算她提出瞭解決辦法,也未必能一次就成功,只不過是多了一個思路罷了。
同時,徐婉寧也在心裏暗想着,她要早一步提出雜交水稻的種植研究,屆時獲得成功以後,她肯定不會再推讓自己的功勞了。
從許校長辦公室出來後,徐婉寧先去找了張老師,將假條拿給他看並且做登記。
然後她又找到了正在辦公室裏備課的金老師。
巧的是,金老師和陳老師以及研究小組的另一位老師也在。