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聽完保安的話，齊願隱隱約約地感到些許不舒服，微微蹙了蹙眉。她也是從高中的應試教育體制下一路走過來的，雖然她上學那會的成績也不算差，但她一直都相信分數並不能作爲完全評判一個人的標準，也一直都很鄙夷唯成績論這種論調。
驟然聽到保安話語裏明目張膽的嘲諷，她還是不免有些喟嘆。越川縣和宜木縣的經濟發展程度相差不多，都屬於相對偏遠落後的小縣城，在這樣的環境下，學習是普通孩子唯一向上的機會，整體教育風氣都比大城市更加趨向功利化。
齊願不再說話，抿了抿脣跟保安打了聲招呼後就又回花壇下坐下了。
她捋了捋花壇裏的幾株雜草，目光隨意地掃向越川一中的南北校區。兩個校區是門對門，中間隔着一條不算寬的馬路，校門外有幾排路燈。透過光線，她看到小區外開了幾家文具店、書店、飯店還有一家打印店。
又等了半個小時左右，校門口漸漸多了一些人，有些也是過來接孩子的家長，也有的支起小喫攤，賣一些烤腸、炸串之類的小喫。
終於，一道悠長的下課鈴聲響起，是《致愛麗絲》的節選。不出兩分鐘，校園裏漸漸出現了放學的高一高二學生，向保安出示了走讀證後就走出了校門。
齊願躲在花壇的後面，緊緊盯着從校門口出來的學生，尋找着江勻晝的身影。和保安說的一樣，這所高中的走讀生不算太多，他們都穿着寬大的校服，大多都三兩結伴而行，有說有笑地離開。偶爾有幾個學生找到等在校門口的家長，隨後和朋友揮手道了別就各自準備回家。
五六分鐘後，江勻晝纔出現在校門口。和其他成羣結伴的學生不同，他形單影隻地揹着書包，向保安出示了走讀證，又跟保安說了幾句話後走出了校門。隔得太遠，她聽不清他們說了什麼，不過在他們說完話後，江勻晝的視線朝校門外掃視了一圈，掃過花壇時也沒有停頓，然後就獨自離開了。
