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轟隆——
在考場的正前方頓時傳來一陣引擎發動的聲音，抬頭一看，三個監考老師人手一輛摩托車，擰動油門，摩托車嗚的一聲啓動，在偌大的體育館裏實行真·流動監考。
這一行爲震驚了衆人，大部分人應該是沒有機會見識騎摩托車監考的，今天也算是開眼了。
顧窈盯着那道題目足足愣了五分鐘。
拿到題的一瞬間她想的是有沒有可能卷子漏印了，但是這種想法很快就被她否定了，她用餘光打量着其他人的卷子，也都是白茫茫一片，不像是印了其他試題的樣子。
下一秒她想的就是——每個人的題目都是一樣的嗎？
這一點無法得到證實，監考老師巨大的摩托引擎聲始終不遠不近地環繞在周圍，連一個眼神交流都做不到。
如果所謂的摸底考試就是讓學生寫一篇記敘文，那不得不承認這份考試的質量不高，並且作爲高二的學生來說，寫作要求應該不僅僅侷限於記敘文，更何況是這麼簡單、要求如此直白的記敘文。
唯一的可能就是，這份簡單的題目背後所蘊含的東西絕對不簡單，所以這篇作文必須要經過深思熟慮以後才能動筆，副本不可能設置這樣一個簡單的關卡。
