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手上拿着同伴抛过来的助听器的刺猬头男生，不爽道：“啊？怎么了？”
“应该是我来问‘怎么了’。”贾提斯离开座位，沿着课桌间的通道走过去，“你是小学生，我也是小学生，我能理解你想在学校找乐子的想法，毕竟我也天天在最无聊的社会科学课上面锻炼自己的艺术创作能力。”
“……！”看着逐渐靠近的贾提斯，刺猬头男生心生胆怯下意识后退一步，与猪朋狗友并排站着时才松了一口气。
“你在上课的时候恶作剧，在别人交流用的工具上面涂鸦，我虽然笑不出来，但也能容忍，世界上总有些人以为自己很风趣幽默，不过啊……”贾提斯在三人面前站住，冷冷道，“对听力障碍人士最重要的东西出手，已经超出‘没品的恶作剧’的范畴了，你们到底是怎么想的？”
“这跟你有什么关系啊！”面对贾提斯的指责，刺猬头男生一句都听不进去。
猪朋灵光一闪：“啊，贾提斯也是转学生来着。”
狗友嘲笑道：“转学生找不到朋友，只能找另一个转学生了吗？”
贾提斯面无表情地说道：“我可以理解为，你们做这种事的原因，不是觉得自己很风趣，而是觉得自己很厉害？”
