第81章 开海之论（二） (第2/4页)
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由隆庆帝担任该学院的院长，朱翊釴任副院长，而张维贤任教导总办，其余的一千户转为学院教资骨干，总结教学经验，修改陆军操练手册。
以后不断的将军中优秀人才总结的方案提交至学院，不断的优化教学方案，不使陆军学院固步自封，出现思想固化。
等到南直隶开始施行新法之后，新军南下坐镇，将会分遣陆军学院教师前往南京开设第二陆军学院。
再接着时机成熟，新军扩编，南下两广，在南宁等再开设第三陆军学院，开始教导步兵如何进行山地丛林作战，然后就是挥师南下。
在朱翊釴的规划蓝图中，京师，南京，南宁，成都，长安这五个重点城市，各会开设一家陆军学院。
京师控蒙，辽，朝，南京控江南这个财政大区，南宁控东南亚，成都控藏，回，长安控陕，蒙。
重点发展起这五个城市，后期辐射，在带动起周边，沿着东南亚一路推过去，就能见到平和的三哥了。
有了三哥作为跳板，大明就可以稳稳的控制住青藏高原以外的土地，将高原变成大明的内陆，留给后世子孙慢慢发展。
在大明皇帝最后一个阿三兵，最后一个倭奴兵消耗完之前，大明皇帝陛下不会轻易后退一步。
而要治理这么大一个国家，人口，而且是主体人口，必不可少，朱翊釴向隆庆帝提出不断地从海外购入粮食，耕牛等重要物质，便是不断地提高大明的本土百姓粮食生产效率。
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