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他只能隨便坐下,前後左右,全都是其他專業他不認識的人。
這裏需要說一下的是,第二臨牀學院,一共八個專業,每個專業的班級有多有少。
梁鑫他們中醫專業兩個班,賴君君的中西結合專業,體育部陳文傑就讀的麻醉,也是兩個班。但汪康健所在的口腔就只有一個班級,另外還有個比較冷門的康復專業,也是一個班。餘下三個專業,中藥專業兩個班,藥學專業三個班,護理的最多,有六個班。
全部算下來,第二臨牀學院每屆19個班級,平均每班30人——雖然基本每年都招不滿,不過維持在500人以上的規模,還是很輕鬆的。
再算上大二到大五的,整個學院的規模,最達到兩千五六百人。
算是w市學醫院,規模數一數二的大學院了。
至於說爲什麼中藥和藥學會被劃入臨牀學院,這肯定也是歷史原因。
所有機構都是這樣,很多事情,往往不一樣是按事情本身的邏輯來處理的。
更多的時候,上頭的某個具體的人,對業務劃分的影響力更爲直接。
梁鑫根據自己的經驗來猜想,第二臨牀學院本屆的領導,大概率應該是權柄較重,或者爲人強勢,又或者業務能力突出,所以他要把藥學這塊握在手裏,學校的高層領導纔會同意和支持。而這塊業務拿在手裏之後,相應的,與這些事務相關的人事、財務的權力,以及一些重要事務指派的權力,自然也就到了這位院長手中。