第91章 安然準備的六級考覈 (第5/10頁)
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安然做了一個請的動作，“夏天同學！”
夏天站了起來，而前面的徐騰飛一直緊緊的攥着雙手，微微回頭，但並沒有看到夏天。
“剛纔安然的老師說的是‘今天給大家準備了第一次的英語考覈。這一次的考覈也是對你們基礎的瞭解，有不足和缺欠及時發現。’”夏天說完舒了一口氣。
這一段時間，她一直攻讀，練習口語，雖然像他們這種已經過了四級的大學生在面對書面和閱讀時沒有什麼問題，但是口語上卻有很大缺陷。
他們學習六級英語的原因就是爲了加強口語的鍛鍊，不然也不用再繼續考六級了，就四級英語通過也可以面對一些平時工作上的需求了。
“嗯，很好！夏天同學請坐！”安然示意夏天坐下。
安然看向臺下的五十六個同學，又說道：
“大三英語課考覈的目的和意義在於檢驗學生的學習水平，促進其心智發展，提高跨文化交際能力，同時也是對教師教授成果的反饋。
在大三階段，英語課程的考覈目的多樣，主要包括：
1.檢驗學習效果：考覈可以檢驗學生在英語課程學習後的實際水平，幫助他們更好地制定隨後的學習或複習策略。
