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“是这个“周”吗？”
下方的孩子们指着第一个字，鸡啄食般地点头。
又在黑板上写了四个字：风雨同舟
“是这个“舟”吗？
下面的孩子们又是一阵地点头。
林半夏在旁边工整地写出来“周舟”两个字，“来，周舟小朋友上来领他的奖品。”
坐在板凳上的周舟，有些坐立难安起来，从来没有人这样解读过他的名字，听到林半夏叫他的名字，更是脸颊红了一片。
从板凳上慢慢地起来，走上讲台接过他一直小心偷看的书袋。
“因为各位同学帮我一个大忙，让我认清了班上所有的小朋友，所以我准备再给大家一个奖励……”
林半夏将剩下的东西，都送给了孩子们。
