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張叫花心中有種特別的感覺,他開始感覺到自己是別人所需要的。是這個集體中很重要的一員。
許學和樂意看到這一切,他知道這個張叫花太特殊了。來梅子坳工作了這麼久,他早已知道了張叫花之所以孤僻的原因。他非常熱情地去幫助張叫花。但是之前一直收效甚微。他發現班上其他同學受家庭的影響,對張叫花太排斥了。
現在,總算讓張叫花看起來跟別的小孩一樣,這真是他來到梅子坳最大的成就啊。
“許老師,你快來幫我們的忙啊。我們快輸了。”劉文波走到許學和的身邊,他自詡是許老師的親信,每次比賽都跟許老師分一邊。
許學和早就看到了,張叫花進步飛快,把梅子坳所有的學生都遠遠地甩開,他的學習能力比普通的孩子強太多了。他可沒有把握他上場之後,就能夠贏下張叫花,而且,最大的問題是,他上去之後,若是輸了,自己在張叫花面前還有沒有威性呢?
“不行,老師只能當裁判,不能當球員。這樣才公平。叫花,你現在下場來當球隊的教練。你作爲隊長不光是要自己學會打球,還要教會你的隊友怎麼提高技術。曉得麼?”許學和的利誘一套一套的,張叫花沒看出來,還覺得許老師說的很有道理啊。
“就這樣。以後不光是二班的隊員要由你負責教,還有梅子坳小學其他年級的隊員都要由你來教。”許學和不吝嗇給張叫花更大的權限。反正這權限也不要錢。
張叫花沒看出來許學和的圈套,反而非常高興,馬上進入了角色,“你們幾個過來。你們的基本功還不行,首先得把基本功練好,才能夠打好球。你看,你們連球都接不住。你接到球,要稍稍往回緩一下,這樣你就能夠很輕鬆地把球接穩。剛纔比賽裏面,你幾次接球都掉了。”