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“我看了熊老師的那些實驗報告和實驗計劃。”
蘇君宇面露同情之色：“什麼啊，原來就是精神健康值低到做噩夢了啊。”
王崎：“我是真的在思考問題，熊老師的實驗，到底是怎麼完成的？”
蘇君宇一臉震驚：“你覺醒了新的……取向了？”
“我覺得半人半蟲也是一種萌點。”王崎很是認真：“而且我思考的也不是重現實驗。”
說着，王崎就把自己的疑惑告訴了蘇君宇。
爲什麼熊墨可以用橫跨那麼多領域的理論進行實驗？
不是說知道理解理論才能領悟這方面的功法與法術嗎？
蘇君宇聽了王崎的理論之後，搖搖頭：“你搞錯了一個基本概念。”
