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“你們看,這個就是初中和高中整個數學知識體系,我先從最基礎的地方給大家過一遍。”

溫寧拿了只鉛筆和空白本子,開始給大家講解。

講完後,她引導道:“你們現在回想一下,這部分涵蓋了哪些知識點?”

大家皺眉思考,突然發現,以前零散的知識點,開始在腦海中行成了邏輯鏈,並且很容易就全部記住了。

很快,大家便把這一章的所有知識點說了出來。

無一遺漏。

溫寧道:“這個就叫思維導圖學習法,所有的學科都可以按這個方式來學習,把零散的知識點變成一個體系記憶在腦海裏,更能融會貫通。”

溫寧只帶着大家學了一個部分的內容,剩下的就讓大家自己去看教材,然後用思維導圖的方式,把知識點整理出來,有不懂的再問她。

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