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廢物們上戰場有什麼用？
任遜當了教頭，還說新生們太廢物，組隊實戰摸底賽不需要考了，先訓練一段時間，把組隊實戰賽挪到後面去。
任遜還特別沉鬱地把所有教官用各種方式全部打趴下，包括肉搏、槍戰、模擬星空戰……毫不留情地把教官們都揍趴下，又抓了幾十個編寫新作戰程序的苦力，製作更高水平的納米模擬訓練對戰，又制定一系列訓練教官的魔鬼計劃，讓教官們都跟着窒息哭了。
教官們苦兮兮地喊任遜教頭，每天被任遜帶着魔鬼訓練。
之前校長讓他們喊任教官，可現在，任遜已經成了教頭了。
教官們的頭兒。
任教官可以有很多個，但是教頭，只有任遜一個。
還是一個魔鬼教頭。
魔鬼教頭拿出來的魔鬼訓練方案非常有用，許多戰鬥技巧對他們都很有啓發，許多戰鬥經驗是他們從未有過的，連戰術戰略都非常巧妙，連武`器也能說出研究方向，讓科研機構去辦，研發出更好的武`器來。
教官們天天被任遜魔鬼訓練，很有進步但累成了狗。
