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朱四朱五:可以這樣?
“你們自己看看,平時是不是老七教大家唸書?娘從來都懶得教我們,讓老七出面,爲什麼?因爲我們笨,娘教我們要教很多遍,可教老七的話,娘只需要教一遍,剩下的讓老七來就行了。老七教了我們這麼久,你們看娘什麼時候說他教錯了?”
朱四、朱五好好回憶了一下,確實如他們三哥所說的那樣,老七隻是一開始教學不夠靈活,顯得笨拙,但是內容絕對沒有錯。
但熟能生巧,老七練過一段時間之後,就不會有這樣的問題了,現在再教他們,十分自然。
最重要的是,老七脾氣好啊,無論問他多少遍,他都不會覺得煩,都會講得很認真——就是你得適應老七不知變通,一絲不苟,從頭講到尾的風格。
“要是送大寶、二寶上學堂,那得雙份,但送老七上學堂,那得省多少錢?他一去,肯定全部學,然後回來再教大寶、二寶,甚至是我們,你們想想,是不是省大發了?”
說到後面,朱四、朱五完全沒話可說,因爲他們發現,三哥說得全對。
朱三擺平了他倆,就讓他倆自己去擺平各自的媳婦,而他則去跟大哥、二哥說。
葉瑜然想送朱七去學堂,不得不說是一個“重磅炸彈”,炸出了不少水花。