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另一头，朱七也在忙碌着。
本来好不容易放个春假，他在家就还要完成先生布置的任务，哪知道他娘还给他接了一个活。
还好，他有大宝、二宝、朱八妹、林三妹、林四妹等人帮忙打下手，要不然让他一个人忙活，还真有点忙不过来。
首先，他整理了一个计划书，先各家各户去调查，他们家有几个孩子，大概在几岁，平时最喜欢干的是什么事情。
其次，根据孩子的数量确定需要多大的教室，以及多少桌椅。
当他们拿着单子跑到人家家里问时，每家每户的反应是不一样的。
有的人比较自信，就觉得这个神童肯定是自己家的，见着就说：“八妹，我跟你说，我家小子可聪明了，平时干活可利落了，他这么大一点就能够上树抓鸟了……”
一个劲地吹捧着自己家的孩子有多能干，就好像生怕人不知道似的。
听着孩子整天捉鸡撵狗的故事，朱八妹嘴角都有些犯抽：这些大娘，到底知不知道什么是读书人？这种事情，是读书人会干的？
也有人不太自信，在朱八妹他们来调查时，不怎么积极，说道：“我们家那小子就算了吧？他一看就知道不是读书人的料，整天到处乱跑，脏兮兮的……”
